Digitale gids met meer dan 3000 adressen van bedrijven, nieuws van de overheid en bedrijven, voor uw schoolorganisatie!
Op deze pagina houden we u op de hoogte van het onderwijsnieuws. Blijf deze pagina volgen voor de nieuwste ontwikkelingen! Wilt u zelf een persbericht aanleveren? Stuur deze dan (eventueel met foto's) naar info@edudeal.nl.
Klik op Rijksoverheid en u bent op de site van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.
Omar is negen, hoogbegaafd en zit al drie jaar zonder onderwijs thuis. Ondanks eindeloze overleggen en rapporten is er in Nieuwegein geen school die hem kan plaatsen. Waar kan Omar eindelijk weer leren?
Veel geitenhouderijen liggen dichter bij basisscholen en zorglocaties dan wenselijk is. Die korte afstand vergroot de kans op gezondheidsklachten bij kwetsbare groepen zoals kinderen en ouderen, wat de discussie over ruimtelijke ordening en volksgezondheid opnieuw aanwakkert.
Huisartsen hebben vorige week opvallend veel kinderen met waterpokken gezien. Vooral de tijd van het jaar valt op: normaal is er een piek in de zomer.
Vanaf 1 januari 2026 wordt de Vereniging Hogescholen onderdeel van Parlement & Wetenschap. Lectoren en onderzoekers aan hogescholen gaan zo actiever bijdragen aan de informatievoorziening van de Tweede Kamer, met expertise, duiding en kennis over beleid en maatschappelijke vraagstukken.
Na plannen om vrije dagen te schrappen en evaluatiemomenten te beperken, groeit het verzet tegen Zuhal Demir. Naast protest van bonden en scholieren kreeg ze ook bedreigingen, waaronder een verwijzing naar de dood van Charlie Kirk. “Ik wil niet dramatiseren”, aldus Demir. “Maar bedreigingen naar mijn persoon of gezin, dat gaat niet. Daar trek ik de streep. Die jongeren mogen een bezoekje krijgen van de politie.”
Artificial intelligence is de experimentele fase voorbij en groeit uit tot een bepalende infrastructuur voor onderwijs en onderzoek. Volgens het SURF Tech Trends-rapport 2026 raakt AI diep verankerd in processen, curricula en governance, vaak sneller dan instellingen daar doordacht richting aan kunnen geven.
Al langere tijd waarschuwen VOS/ABB en anderen voor de effecten van de wet Meer ruimte voor nieuwe scholen. Nu ziet ook de Tweede Kamer dat de wet leidt tot scheve verhoudingen: het aantal nieuwe openbare scholen blijft achter, terwijl segregatie in het onderwijs verder toeneemt en bijsturing nog jaren op zich laat wachten.
Wanneer leraren in teamverband veel invloed hebben op hun werk en professionele ontwikkeling, vergroot dat hun werkplezier en draagt het bij aan de kwaliteit van het onderwijs. Of deze aanpak ook leidt tot betere leerresultaten bij leerlingen blijft echter onzeker, doordat overtuigend effectonderzoek grotendeels ontbreekt.