|
|
Digitale geletterdheid • Robotica • Kant-en-klare lesopzetten
|
|
|
|
Start januari met robots: programmeren zonder gedoe
|
|
|
|
Na de vakantie weer ritme in de klas? Met HP Robots en Robo Wunderkind zet je leerlingen in één les aan het werk met programmeren, samenwerken en probleemoplossend denken. Laagdrempelig instappen, snel succes en daarna eenvoudig uitbreiden.
|
|
|
|
|
|
Waarom dit in januari zo goed past?
|
|
Januari is voor veel scholen het moment om de draad weer op te pakken na een drukke decembermaand. Teams zoeken rust, structuur en betekenisvolle activiteiten waarmee leerlingen weer even in het ritme komen.
Een korte reeks robotlessen is daarvoor ideaal:
- Rustige herstart: leerlingen werken in kleine groepjes, geconcentreerd en zelfstandig.
- Structuur & duidelijkheid: elke opdracht volgt een herkenbaar patroon: bedenken – uitvoeren – verbeteren.
- Betekenisvol leren: robots laten bewegen en testen spreekt tot de verbeelding en motiveert direct.
- Brede toepasbaarheid: de lessen passen bij wereldoriëntatie, techniek of rekenen — zonder dat je het rooster hoeft om te gooien.
Kortom: januari is hét moment om te beginnen met digitale geletterdheid op een manier die energie geeft in plaats van vraagt.
|
|
|
|
Kies de werkvorm die bij jullie werkt
|
|
|
|
Les (45–60 min)
|
|
Eén les om direct te starten met basiscommando’s en testen.
|
|
|
|
|
|
|
|
Lesreeks
|
|
Drie lessen: van basis naar debuggen en eigen missie.
|
|
|
|
|
|
|
|
Circuit Stations
|
|
Robotstations in de klas met kleine groepjes en doorloop.
|
|
|
|
|
|
|
Wat past bij jullie klas?
|
|
|
|
|
|
Techniek & programmeren (sterk voor projecten).
- Bouwen, 3D ontwerpen + programmeren in één
- Goed voor midden-/bovenbouw
- Ideaal voor projectmatig werken
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Modulair bouwen & ontdekken (snel starten).
- Modulair: bouwen, testen, uitbreiden
- Fijn voor differentiatie
- Werkt goed in circuit/hoeken
|
|
|
|
|
Meer over Robo Wunderkind
|
 ![]()
|
|
|
|
|
|
Snel weten welke opzet past bij jullie groepen en beschikbare tijd? We denken graag mee over aantal sets, groepsindeling en een startopzet voor jullie school of klas.
|
|
|
|
|
|
|
|
